（1）五年内项目持续建设与服务

本项目建设单位为苏州科技大学土木工程学院，主要依托“江苏省结构工程重点实验室”进行建设。教学单位与软件公司主要研发人员共同进行项目建设与后期维护，形成两级参与的服务体系。

在今后3到5年内，补充、更新和完善现有平台，并且进行扩充，具体如下表：

建设单位将在苏州科技大学设备处、教务处的协同管理下，进一步与专业软件设计公司协作，持续增加新的实验对象和内容，主要内容如下：

1)满足课程需求：计划增加3门虚拟仿真实验课程，建立土木工程专业实验教学体系，帮助学生理解土木工程实验课程相关理论；继续更新本实验教学项目，结合《道路与桥梁工程检测技术》、《桥梁工程》等课程教学大纲，参照相关行业标准，并吸收实验平台建设的最新成果，不断完善和丰富仿真模型，增加对不同桥型荷载试验的虚拟仿真；

2)满足专业需求：面向土木工程专业学生，系统掌握专业相关的理论基础知识，具备土木工程专业知识和应用能力，能从事相应设计、施工及检测工作的技术指导、试验研究等业务；结合现有教学大纲，为本项目编制实验教学指导书，并结合新工科人才培养要求，继续深化提高实验教学大纲；增加实验教学硬件设施的投入，完善平台的接入和运行能力，针对不同专业和知识水平的学生进行有效的管理，并提供自动评分和在线辅导功能；

3)建设具有专业特色的虚拟仿真实验项目，增加器材种类、交互功能设计，满足教师和学生对于创新型实验的设计需求；

4)开放式虚拟仿真管理平台建设和更新：增强平台对优质资源的共享能力和稳定性，满足更大的用户并发访问。加强虚实统一管理能力，结合我校虚拟仿真实际教学情况，建立校级开放式虚拟仿真管理平台。

后续经费投入计划

在前期投入40万的基础上，计划再投入经费80万元，经费来源主要包括：江苏省品牌专业、中央财政支持地方高校发展专项资金，具体规划如下：

（2）面向高校的教学推广应用计划：

1）未来学科建设过程中，通过举办会议、成立论坛、接待参访等形式，与校内外及国内外兄弟院校、相关机构的对口院系进行虚拟实验资源项目建设思路、经验和成果的资源共享；多市及省内的其它相关专业的学校和学生能共享本项目的建设成果，为培养学生的综合创新能力服务；

2）综合应用多媒体、大数据、三维建模、人工智能、人机交互、传感器、超级计算、虚拟现实、增强现实、云计算等网络化、数字化、智能化技术手段，丰富虚拟仿真实验内容，优化土木结构实验；举办实验技能大赛，促进和提升学生的专业实践能力。

通过上述方式结合，预计受众包括全国土木工程（桥梁工程专业方向）、道路桥梁及渡河工程等相关专业在校学生5000余人，职业培训人员1万余人，以及相关专业从业人员等万余人。

（3）面向社会的推广应用计划：

不断补充、更新教学资源，面向社会提供免登录链接，提供教学训练所用资源。面向定点企业提供培训及考核服务。本实验教学项目可以依托会议、论坛、展览、科普宣传、接待参访、微信公众号等多种渠道向社会推广。

本项目获批后，将确保1年内向高校和社会免费开放资源并提供咨询服务，1年后至3年内免费开放服务内容不低于总内容的60%，3年后免费开放服务内容不低于总内容的40%。

通过持续建设，网站平台具有日志管理、数据备份、系统监控等功能，可收集学生实验前辅助学习、实验过程指导、答疑、实验成绩等相关数据与反馈信息，同时并发数预计可以提供校内外1000人同时使用，平台网站具有自主知识产权，由专业技术团队进行维护。